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Topic: Erneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionen
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Topic: Erneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionen
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Topic: Erneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionen
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Topic: Erneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionen
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Die ökonomischen Wirkungen... > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen Verfügbarkeit Die ökonomischen Wirkungen der Förderung erneuerbarer Energien : Erfahrungen aus Deutschland Verfasser: Frondel, Manuel Ritter, Nolan Schmidt, Christoph M. Vance, Colin In: Zeitschrift für Wirtschaftspolitik Jg. 59, H. 2 (2010), S. 107-133 ISSN 0721-3808 Fachgebiet/e: Wirtschaftsstatistik, Ökonometrie, Wirtschaftsinformatik Themen: regenerative Energie; Wirtschaftlichkeit; Wirtschaftsförderung; Windenergie; Solartechnik; Beschäftigungseffekte; Bundesrepublik Deutschland Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Zeitschriftenaufsatz Abstract Upload "Die Aussicht auf eine umweltfreundliche, unerschöpfliche und am Ende auch wirtschaftliche Energieversorgung hat eine wachsende Zahl von Industrieländern dazu veranlasst, Fördersysteme für die bislang zumeist noch nicht wettbewerbsfähige Stromerzeugung auf Basis von erneuerbaren Energietechnologien zu etablieren. Das deutsche System, technologiespezifische und in der Regel über 20 Jahre hinweg fixe Vergütungen für die vorrangige Einspeisung von grünem Strom in das öffentliche Netz zu gewähren, gilt hierbei weltweit als vorbildliches Fördermodell, das in zahlreichen Ländern Nachahmung gefunden hat. Dieser Artikel schätzt die Nettokosten dieser Förderung und diskutiert deren Beschäftigungs- und Klimaschutzwirkungen. Im Ergebnis zeigt sich, dass die deutsche Förderpolitik in Form eines Einspeise-Vergütungssystems keine kosteneffiziente Art ist, die erneuerbaren Energien im Energieportfolio eines Landes zu etablieren. Stattdessen bringt dieser Fördermechanismus massive Lasten für die Stromverbraucher mit sich, ohne aber die Volkswirtschaft tatsächlich auf lange Sicht stimulieren zu können. Dies ist umso bedenklicher, als bei der seit 2005 herrschenden Koexistenz von EEG und Emissionshandel durch das EEG keine CO2-Emissionseinsparung erzielt wird, die über das bereits durch den Emissionshandel allein bewirkte Maß hinausgeht." (Autorenreferat, IAB-Doku) Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Topic: Armut, Kinderarmut in Deutschland
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Armut und Armutspolitik in... > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen Verfügbarkeit Armut und Armutspolitik in Deutschland Verfasser: Hauser, Richard Voges, Wolfgang Erschienen in: Armut in Europa.. Wiesbaden, 1998. S. 86-116 : Tabellen 3; Abbildungen 2 (Schriften der Sektion Sozialpolitik der Deutschen Gesellschaft für Soziologie#Bd.#2) Themen: Familie; Kind; Armut; Reformpolitik; Sozialpolitik; Sozialstaat; Wohlfahrtsstaat; Finanzierung; Strukturwandel; Arbeitslosigkeit; Alter Mensch; Jugendlicher; Bundesrepublik Deutschland Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Sammelwerksbeitrag Abstract Upload Die öffentliche Diskussion um den Umbau des deutschen Sozialstaats erfolgt auf dem Hintergrund der folgenden Entwicklung: seit Mitte der 70er Jahre nimmt in Deutschland die Armut zu. Diese Zunahme korreliert mit dem stufenweisen Anstieg der Arbeitslosigkeit, aber auch mit Veränderungen in der Familienstruktur. Zwischen den Generationen hat sich eine tiefgreifende Verschiebung in der Armutsbetroffenheit ergeben. Waren in den 60er und 70er Jahren noch die Alten am stärksten betroffen, so sind es nunmehr Kinder und junge Erwachsene. Seit der Wiedervereinigung hat sich die Armut, insbesondere in den neuen Bundesländern, weiter erhöht. Angesichts der veränderten wirtschaftlichen und demographischen Rahmenbedingungen ist mit weiteren Einschnitten in das soziale Netz zu rechnen. Ingesamt erfordern die Maßnahmen zur verstärkten Armutsbekämpfung einen politischen Kraftakt, der zur Zeit eher unwahrscheinlich ist. (pre). Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Topic: Armut, Kinderarmut in Deutschland
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Topic: Armut, Kinderarmut in Deutschland
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Topic: Armut, Kinderarmut in Deutschland
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Topic: Armut, Kinderarmut in Deutschland
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Topic: Armut, Kinderarmut in Deutschland
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Topic: Armut, Kinderarmut in Deutschland
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Topic: Armut, Kinderarmut in Deutschland
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Politische Bildung als... > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen Volltext Verfügbarkeit Politische Bildung als angewandte Soziologie Verfasser: Hahn, Kornelia Erschienen in: Soziologie und politische Bildung. / Lamnek, Siegfried (Hrsg.). Opladen, 1997. S. 81-113 ISBN 3-8100-1841-4 (Schriften zur politischen Didaktik#Bd.#28) DOI: 10.1007/978-3-322-95817-4 Themen: Bildung; Bildungsziel; Forschungsmethode; Angewandte Wissenschaft; Didaktik; Politische Bildung; Soziologie; Interdisziplinarität; Konzeption; Selbstverständnis Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Sammelwerksbeitrag Abstract Upload Im Mittelpunkt des Beitrages steht die Frage, inwieweit die politische Bildung im Rahmen ihres didaktischen Selbstverständnisses als soziales Phänomen beschrieben werden kann und welche Anknüpfungspunkte zwischen Soziologie und politischer Bildung sich hieraus ergeben. Die Autorin skizziert zunächst die Wandlungstendenzen innerhalb der politischen Bildung, um dann näher auf ihre Zielsetzung, Methodik und Didaktik einzugehen. Sie arbeitet insbesondere die Verbindungslinien zu soziologischen Fragestellungen und Konzepten heraus. Sie untersucht ferner die externen Bedingungen von politischer Bildung als sozialem Handlungsfeld und ihre Funktion für die gesellschaftliche Ordnungsbildung. Insgesamt sollten soziologische Erkenntnisse in die Konzeptionen von politischer Bildung in anderer Weise als bisher einfließen und für den Unterricht didaktisch aufbereitet werden. Die Autorin erwähnt hier exemplarisch den Bereich der Technikfolgenabschätzung, um deutlich zu machen, daß die Problemlösungsansätze von Soziologie und Politik eine genaue Kenntnis der (dys-)funktionalen Wechselbeziehungen von gesellschaftlichen Subsystemen verlangen. (ICI). Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Dauerhafte... > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen Verfügbarkeit Dauerhafte Bildungsungleichheiten als unerwartete Folge der Bildungsexpansion? Verfasser: Becker, Rolf (mehr...) Erschienen in: Die Bildungsexpansion : erwartete und unerwartete Folgen / Andreas Hadjar ; Rolf Becker . . Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., 2006. S. 27-61, Tab., graf. Darst. ISBN 3-531-14938-5 Fachgebiet/e: Bildungs- und Erziehungssoziologie; Makroebene des Bildungswesens Themen: Bundesrepublik Deutschland; soziale Gerechtigkeit; Bildungsexpansion; Chancengleichheit; soziale Herkunft; familiale Sozialisation; Determinanten; Rundfunk; soziale Schichtung; sozioökonomische Faktoren; Diskriminierung; Bildungspolitik Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Aufsatz, Sammelwerksbeitrag Forschungsdaten: ZA4241 Abstract Forschungsdaten (1) Upload Gegenwärtig besteht weitestgehend Einigkeit darin, dass die Bildungsexpansion nicht zwangsläufig - wie beispielsweise von Dahrendorf in den 1960er Jahren erhofft - zur sozialen Öffnung des Bildungswesens und zum Abbau bestehender Ungleichheiten von Bildungschancen zwischen den Sozialschichten führt. Zweifelsohne konnten in der Vergangenheit relative bildungspolitische Erfolge erzielt werden, wenn man auf die absoluten Zuwächse in der Bildungsbeteiligung in allen sozialen Klassen abstellt. Legt man das Schwergewicht auf die soziale Selektivität beim Zugang zur höheren Bildung und Bildungserfolg, dann ist die Struktur der intergenerationalen Bildungsvererbung mehr oder weniger konstant geblieben. Nach wie vor entscheidet damit das Bildungsniveau der Eltern über die intergenerationale Bildungstransmission mit all ihren Folgen für die "ständische Lebensführung". Der vorliegende Beitrag identifiziert dabei wirksamen Mechanismen als "Eigendynamik der Bildungsexpansion", die über komplexe Prozesse zu dauerhaften Bildungsungleichheiten trotz und wegen der Bildungsexpansion führen. Der Autor resümiert: "Chancengleichheit scheint über das Bildungswesen nicht herstellbar zu sein". Bildungsreformen allein sind deswegen unzureichend, um ungerechtfertigte Bildungsungleichheiten abzubauen, weil sie die ökonomische Ressourcenstruktur der Herkunftsfamilie, ihre Position in der gesellschaftlichen Schichtung, die Determinanten der Bildungsentscheidung und den Stellenwert schichtspezifischer Lernvoraussetzungen kaum berücksichtigen. (ICA2) Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Task type: B
Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Wie können "bildungsferne"... > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen Link Verfügbarkeit Wie können "bildungsferne" Gruppen für ein Hochschulstudium gewonnen werden? : eine empirische Simulation mit Implikationen für die Steuerung des Bildungswesens Verfasser: Becker, Rolf (mehr...) In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie Jg. 61 (2009), H. 4, 563-593 : 13 Tab. ISSN 0023-2653 Fachgebiet/e: Bildungs- und Erziehungssoziologie; Bildungswesen tertiärer Bereich Themen: Bundesrepublik Deutschland; Bildungspolitik; Hochschule; Studium; Sachsen; soziale Herkunft; Motivation; Kind; Schüler; Abiturient; Abiturientin; Fachhochschule; Simulation; Schulbildung; Arbeiterklasse; Mittelschicht; Oberschicht; Steuerung; Bildungswesen; Reform; Hochschulpolitik Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Aufsatz, Zeitschriftenaufsatz Abstract Upload "Against the background of the relatively low enrolment of students at universities, the minor proportion of academics at the population, and the distinctive social inequality at the transition to the tertiary education in Germany, it is assumed that - additionally to the structure of the educational system - primary and secondary effects of social origin are responsible for that the working class children are underrepresented at German universities. According to empirical findings for high-school graduates, their subjectively expected success in university training in general as well as their educational decision on continuing tertiary education, in particular, are crucial for this empirical fact of persistent inequalities of university education. If one cancels out the secondary effects of social origin, the participation of working class children could be increased more significantly than by neutralizing the primary effects. If one neutralizes also the secondary effects at both, the first and the second transition in the individuals' educational course, the individuals' transition to the sector of tertiary education could be increased additionally. Both, the selection and filter processes of the Germany school system as well as individuals' educational choices provide the counterproductive effect that the talented offspring from socially disadvantaged classes will be diverted away from the higher education and the universities." (author's abstract) "Ausgehend davon, dass es in Deutschland bei einer relativ niedrigen Studienanfänger- und Akademikerquote eine ausgeprägte soziale Ungleichheit beim Hochschulzugang gibt, werden neben den Strukturen des Bildungssystems primäre und sekundäre Herkunftseffekte als Gründe dafür in Betracht gezogen, dass 'bildungsferne' Gruppen an deutschen Hochschulen unterrepräsentiert sind. Empirischen Befunden für Abiturienten zufolge sind eher sekundäre Herkunftseffekte infolge von zwischen Sozialschichten variierenden Bildungs- und Ausbildungsentscheidungen als primäre Herkunftseffekte, die Auswirkungen der sozialen Herkunft auf schulische Performanz und darauf aufbauende Erwartungen, ein Studium erfolgreich bewältigen zu können, ausschlaggebend dafür. Neutralisiert man bei Kontrolle der individuellen Erfolgserwartungen die sekundären Herkunftseffekte, so kann die Studienbeteiligung von Arbeiterkindern sehr viel deutlicher gesteigert werden als über die Neutralisierung der primären Herkunftseffekte. Neutralisiert man zudem die sekundären Herkunftseffekte bei den Übergängen in die Sekundarstufe I und II, so können die Hochschulzugänge 'bildungsferner' Gruppen noch weiter gesteigert werden. Insgesamt sind sowohl die Selektions- und Filterprozesse des deutschen Schulsystems als auch die darauf basierenden Bildungsentscheidungen kontraproduktiv, wenn es darum geht, 'bildungsferne' Gruppen für ein Hochschulstudium zu gewinnen." (Autorenreferat) Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Zusammenhang Bildung - soziale Ungleichheit
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Topic: Determinante der Beziehungsstabilität
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Divorce: Causes and... > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen Verfügbarkeit Divorce: Causes and Consequences Verfasser: Wolfinger, Nicholas H. In: Contemporary Sociology: A Journal of Reviews 36 (2007), 4, p. 345-346 ISSN 0094-3061 Fachgebiet/e: the family and socialization; sociology of the family, marriage, & divorce Sprache: Englisch (EN) Dokumenttyp: Rezension, Zeitschriftenaufsatz Abstract Upload Kein Abstract verfügbar. Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Beyond the... > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen Verfügbarkeit Beyond the Intergenerational Transmission of Divorce: Do People Replicate the Patterns of Marital Instability They Grew up With? Verfasser: Wolfinger, Nicholas H. In: Journal of Family Issues 21 (2000), 8, p. 1061-1086 ISSN 0192-513X Fachgebiet/e: the family and socialization; sociology of the family, marriage, & divorce Themen: Divorce; Social Reproduction; Intergenerational Relations; Cultural Transmission; Social Background; Parent Child Relations; Marital Disruption; Childhood Factors Sprache: Englisch (EN) Dokumenttyp: Aufsatz, Zeitschriftenaufsatz Abstract Zitiert von (12) Upload A revised version of 97S33365. Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Topic: Determinante der Beziehungsstabilität
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Topic: Determinante der Beziehungsstabilität
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Topic: Determinante der Beziehungsstabilität
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Determinanten und... > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen Verfügbarkeit Determinanten und Konsequenzen von Trennung und Scheidung Verfasser: Arránz Becker, Oliver Erschienen: Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Monographie, Sammelwerksbeitrag Forschungsdaten: ZA2644, ZA2645, ZA2646, ZA2647, ZA2648, ZA3188, ZA3925, ZA3926, ZA3927, ZA5099 Studientitel: ALLBUS, Mannheimer Scheidungsstudie 1996, Frühe Karrieren und Familiengründung: Lebensverläufe der Geburtskohorte 1971 in Ost- und Westdeutschland (Lebensverlaufsstudie LV-Panel 71), Ausbildungs- und Berufsverläufe der Geburtskohorten 1964 und 1971 in Westdeutschland (Lebensverlaufsstudie LV-West 64/71), Osttdeutsche Lebensverläufe im Transformationsprozeß (Lebensverlaufsstudie LV-Ost Panel), Ostdeutsche Lebensverläufe im Transformationsprozeß (Lebensverlaufsstudie LV-Ost 71), Lebensverläufe und historischer Wandel in Ostdeutschland (Lebensverlaufsstudie LV-DDR), Lebensverläufe und gesellschaftlicher Wandel: Berufszugang in der Beschäftigungskrise (Lebensverlaufsstudie LV-West III), Lebensverläufe und gesellschaftlicher Wandel: Die Zwischenkriegskohorte im Übergang zum Ruhestand (Lebensverlaufsstudie LV-West II T - Telefonische Befragung), Lebensverläufe und gesellschaftlicher Wandel: Die Zwischenkriegskohorte im Übergang zum Ruhestand (Lebensverlaufsstudie LV-West II A - Persönliche Befragung), Lebensverläufe und gesellschaftlicher Wandel: Lebensverläufe und Wohlfahrtsentwicklung (Lebensverlaufsstudie LV-West I) Abstract Forschungsdaten (10) Upload Kein Abstract verfügbar. Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Verliebt, verlobt, verheiratet > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen In Google Books suchen Verfügbarkeit Verliebt, verlobt, verheiratet : Institutionalisierungsprozesse in Partnerschaften Verfasser: Kopp, Johannes Lois, Daniel Arránz Becker, Oliver Kunz, Christina Erschienen: Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., 2010. 243 : graph. Darst. Themen: GESIS-Studie; Panelanalyse; Fragebogen; Partnerschaft Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Buch, Monographie Forschungsdaten: ZA4992 Studientitel: Das Timing der Institutionalisierung partnerschaftlicher Lebensformen (TIP), Primärliteratur Abstract Forschungsdaten (1) Upload 1 Vorbemerkungen 7; 2 Zum Stand der Diskussion: theoretische Überlegungen, empirische Ergebnisse und offene Fragen 15; 3 Zur Datenbasis: Design und Feldphase der TIP-Erhebung 27; 4 „Verliebt, verlobt, verheiratet?" — Wie Iässt sich die Entwicklung von Partnerschaften erfassen? 43; 5 Warum verfestigen sich Partnerschaften? Theoretische Argumente und empirische Befunde 55; 6 Vier Typen vorehelicher Partnerschaften, Institutionalisierungstempo und Beziehungsstabilität 79; 7 Netzwerkeinflüsse auf Institutionalisierungs- und Auflösungsprozesse; in Partnerschaften 101 ; 8 „Values of Cohabitation": Struktur, Dynamik und Vorhersagekraft subjektiv antizipierter Nutzen- und Kostenaspekte des gemeinsamen Haushaltes 123; 9 Subjektive Ursachen von Trennungen in nichtehelichen Partnerschaften 151; 10 Konsequenzen und Bewältigung von Trennungen und deren Determinanten 165; 11 Zur Institutionalisierung von Partnerschaften — einige abschließende Überlegungen 189; Literatur 195; Anhang A; Anmerkungen zu den eingesetzten Methoden und Analyseverfahren 207; Anhang B; Die Fragebögen derTIP-Untersuchung 215 Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Topic: Determinante der Beziehungsstabilität
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > der'>der'>Trennungsrisiko der'>von der'>Paaren... > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen Verfügbarkeit der'>der'>Trennungsrisiko der'>von der'>Paaren mit der'>Kindern : der der'>Einfluss der der'>Religion in West- und der'>Ostdeutschland Verfasser: Schnor, Christine (mehr...) In: Zeitschrift für Familienforschung, Sonderheft (2012), H. 9, 229-256 : 2 Tab., 4 graf. Darst. ISSN 0935-4018 Fachgebiet/e: Familiensoziologie; der'>Religionssoziologie Themen: Bundesrepublik Deutschland; alte Bundesländer; neue Bundesländer; Familienforschung; Partnerschaft; Partnerbeziehung; Ehescheidung; der'>Religion; Familie; der'>Kind; nichteheliche Lebensgemeinschaft; Familiengründung; soziale Beziehungen; Mutter; der'>Religionszugehörigkeit; Forschungsstand; regionale Faktoren; Geburt; Risiko; vergleichende Forschung Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Aufsatz, Zeitschriftenaufsatz Abstract Upload "In Western Germany, 70% of the population belongs to a Christian denomination, while the share in Eastern Germany is only 24%. Previous studies showed a higher risk of union disruption for persons who are not affiliated to a church. How does the higher share of non-affiliated persons in Eastern Germany influence the stability of unions with children? Based on the German Family Panel (pairfam) and its supplementary sample for Eastern Germany (der'>DemoDiff) the present study analyses the separation behavior of mothers. Compared to women belonging to the Catholic or Protestant Church, the results Show that nonaffiliated women have a higher risk of separation. However, the union stability of Western and Eastern German mothers does not differ significantly. This can be attributed to the higher partnership stability of Eastern German church members as well as to the insignificant impact of church membership on these issues in Western Germany." (author's abstract) "In Westdeutschland gehören 70% der Bevölkerung einer christlichen Gemeinschaft an, in der'>Ostdeutschland sind es 24%. Bisherige Studien belegen ein höheres der'>der'>Trennungsrisiko der'>von der'>Konfessionslosen. Wie beeinflusst der höhere Anteil an der'>Konfessionslosen in der'>Ostdeutschland die Stabilität der'>von Beziehungen mit der'>Kindern? Der Beitrag analysiert das der'>Trennungsverhalten der'>von Müttern mit dem Beziehungs- und Familienpanel (pairfam) und seiner ostdeutschen Ergänzungsstichprobe der'>DemoDiff. Die Ergebnisse zeigen, dass konfessionslose Frauen ein höheres der'>der'>Trennungsrisiko als konfessionell gebundene Frauen haben. Die der'>Beziehungsstabilität der'>von west- und ostdeutschen Müttern unterscheidet sich jedoch nicht signifikant. Dies ist auf die hohe Partnerschaftsstabilität der'>von ostdeutschen der'>Konfessionsangehörigen und den der'>insignifikanten der'>Einfluss der Konfessionszugehörigkeit in Westdeutschland zurückzuführen." (Autorenreferat) Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Stimulus: http://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K121018N17
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Demographischer Wandel > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen In Google Books suchen Verfügbarkeit Demographischer Wandel : Herausforderung für die Arbeits- und Betriebsorganisation der Zukunft Herausgeber: Müller, Egon Erschienen in: Schriftenreihe der Hochschulgruppe für Arbeits- und Betriebsorganisation e.V. (HAB). Berlin, 2012. 461 S. ISBN 978-3-942183-74-1 Fachgebiet/e: Industrie- und Betriebssoziologie, Arbeitssoziologie Themen: demografischer Wandel - Auswirkungen; Arbeitsorganisation; Arbeitsgestaltung; Unternehmensorganisation; Kompetenzentwicklung; Fachkenntnisse; Fachkräfte; Arbeitskräftemangel; ältere Arbeitnehmer; Mensch-Maschine-System; Arbeitssicherheit; Arbeitszeitgestaltung; Montage; altersadäquate Arbeitsplätze; Arbeitsproduktivität; Serienfertigung; Automobilindustrie; Arbeitssystem; Prozessmanagement; Erfahrungswissen; Wissenstransfer; Produktion; Roboter; Handhabungstechnik; betriebliche Weiterbildung; Bundesrepublik Deutschland Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Buch, Sammelwerk Abstract Upload "Demographische Veränderungen stellen neben den jüngsten technischen und wirtschaftlichen Entwicklungen Unternehmen vor enorme Herausforderungen. Forderungen nach hoher Anpassungs- und Leistungsfähigkeit sind mit altersspezifischen physischen und kognitiven Fähigkeiten in Einklang zu bringen. Neben Prozessen, Arbeitssystemen, organisatorischen Bedingungen etc. müssen auch Methoden zur Analyse, Bewertung und Gestaltung an diese neuen Bedingungen angepasst bzw. neu entwickelt werden, um den demographischen Wandel als Potenzial zu nutzen. In diesem Tagungsband zum 25. HAB-Forschungsseminar werden neueste Forschungsergebnisse vorgestellt, die verschiedenste Aspekte des demographischen Wandels aufgreifen. Im Fokus stehen dabei Qualifikation und Lernen, Organisation und Teamarbeit, die Interaktion von Mensch und Technik, Wissenstransfer und Wissensmanagement, verschiedene Aspekte der Arbeitsgestaltung (Arbeitsplatz, Arbeitstätigkeiten, Arbeitszeit) sowie Prozesse in und zwischen Unternehmen." (Autorenreferat, IAB-Doku) Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Topic: Demographischer Wandel
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Topic: Demographischer Wandel
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Topic: Demographischer Wandel
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Topic: Demographischer Wandel
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Gesellschaft im Umbruch > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen In Google Books suchen Verfügbarkeit Gesellschaft im Umbruch : Chancen und Herausforderungen zwischen Wandel und Kontinuität / 1. Aufl. Herausgeber: Strugl, Michael Hattmannsdorfer, Wolfgang Erschienen: Linz: Trauner, 2012. 380 : Ill., graf. Darst., Kt. ISBN 978-3-99033-107-1 Fachgebiet/e: Allgemeine Soziologie, Makrosoziologie, spezielle Theorien und "Schulen", Entwicklung und Geschichte der Soziologie; politische Willensbildung, politische Soziologie; Wirtschaftssoziologie; Meinungsforschung; Wirtschaftsstatistik, Ökonometrie, Wirtschaftsinformatik Themen: Österreich; Oberösterreich; Gesellschaft; sozialer Wandel; demographische Faktoren; Entwicklung; Einstellung; Wertorientierung; Familie; Arbeit; Wirtschaft; Politik; Patriotismus; Kommunikationsverhalten; Medien; Bildung; Wissenschaft Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Buch, Sammelwerk Abstract Upload "Wir leben heute in einer Zeit, in der bahnbrechende innovative Erfindungen mit gesellschaftlichen und sozialen Veränderungen einhergehen. Ein Wandel, der viele Menschen verunsichert aber gleichzeitig die Chance zur aktiven Gestaltung einer lebenswerten Zukunft bietet. Es kommt nun darauf an, zeitgerecht Trends und Entwicklungen zu erkennen und zu nutzen sowie parallel dazu den Herausforderungen mutig und engagiert entgegenzutreten mit tragfähigen Zukunftsmodellen und Lösungsansätzen. Die Spannweite der Themen reicht dabei von der Sicherung des Pensionssystems und der Aufrechterhaltung der Generationengerechtigkeit bis hin zu tragfähigen Reformen im Gesundheitswesen, in den wirtschaftlichen Rahmenbedingungen und in der Bildung, um die Attraktivität des Wirtschaftsstandorts und damit Arbeitsplätze zu erhalten. Neuer Wege bedarf es auch in Bereichen wie Energie und Umwelt, Familie oder Europa und Demokratie. Diese und weitere Herausforderungen werden in zehn Kapiteln mittels statistischer und demografischer Analysen sowie den Beiträgen von 25 renommierten Autorinnen und Autoren zu einem breiten Bild der gesellschaftlichen Entwicklungsprozesse der jüngeren Zeitgeschichte in Oberösterreich und Österreich herausgearbeitet." (Verlagsangabe). Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis: Josef Pühringer: Vorwort (11-13); Vorwort der Herausgeber (14-29); Inhaltliche Einleitung: Paul Eiselsberg (30-31); Ernst Fürst (32-37); Paul Eiselsberg: Geschwindigkeit der Gesellschaft zu hoch, Sehnsucht nach Entschleunigung konstant (38-47); Ernst Fürst: Bevölkerungsentwicklung und Regionen (48-55); Thomas Fent: Oberösterreich im demografischen Wandel (56-63); Klaus Zapotoczky: Auf der Suche nach der Fülle des Lebens für alle (64-73); Paul Eiselsberg: Die Lebensziele der Österreicher: harmonisches Familienleben, soziale Sicherheit, sicherer Arbeitsplatz (74-80); Ernst Fürst: Oberösterreich: Eine prosperierende Region (81-88); Paul M. Zulehner: Verbuntung (89-94); Hubert Feichtlbauer: Auch Glaube und Kirchen haben Zukunft (95-103); Paul Eiselsberg: Kinderwunsch sinkt - die Sehnsucht nach Familie bleibt (104-111); Ernst Fürst: Haushalt, Familie, Wohnen (112-117); Claudia Schwarz: Altern als Chance (118-122); Wolfgang Mazal: Bindung und Familie(123-133); Paul Eiseisberg: Der demografische Wandel wird sichtbar: Altersvorsorge ist wichtigste politische Erwartungshaltung (134-141); Ernst Fürst: Vom Aus- zum Einwanderungsland (142-147); Martina Salomon: Politik - der uncoolste Job der Welt (148-152); Reinhard Haller: Fortschritt lebt von Visionen (153-161); Paul Eiselsberg: Politisches Interesse an Parteien sinkt - der Bürger rückt von der Politik ab (162-169); Ernst Fürst: Das Wahlverhalten der Oberösterreicher (170-177); Flooh Perlot: Parteien und politischer Wettbewerb vor dem Hintergrund der alternden Gesellschaft (178-183); Thomas Hofer: Verloren in der Mitte (184-193); Paul Eiselsberg: Standortpatrioten mit hoher Bindung: Österreicher sind von Heimat überzeugt (194-201); Ernst Fürst: Die politische Landkarte bei Gemeinderats- und EU-Wahlen (202-208); Ursula Plassnik: Die Oberösterreicher als "Ober-Europäer"? (209-213); Franz Fischler: Österreich und die EU: Pragmatischer Patriotismus ist angesagt (214-221); Paul Eiselsberg: Wie das Internet unsere Kommunikation nachhaltig verändert (222-229); Peter Plaikner: Einstürzende Altbauten: Der Umbruch der Medienlandschaft (230-234); Andreas Unterberger: Kommunikationsverhalten und Medien - die letzten Jahrzehnte und Zukunft (235-240); Wolfgang Chmelir: Megatrends der aktuellen Kommunikationsrevolution (241-249); Paul Eiselsberg: Wohlstand ohne Wachstum? Die Wirtschaftskrise verändert das Wachstumsbewusstsein (250-259); Ernst Fürst: Wirtschaftliche Entwicklung (260-268); Joachim Haindl-Grutsch: Standort Oberösterreich: Gut sein reicht morgen nicht mehr! (269-275); Karl Aiginger: Die Gesellschaft Oberösterreichs im Wandel (276-280); Christoph Leid: Erfolgsformel für den Standort: Oberösterreich spart, reformiert, forscht und exportiert (281-291); Paul Eiselsberg: Arbeitswelt in der Freizeitgesellschaft: Freizeitbudget steigt, Arbeitszufriedenheit bleibt hoch (292-298); Ernst Fürst: Soziales: Einkommen, Arbeitslosigkeit und ehrenamtliches Engagement (299-306); Mathias Mühlberger: Soziale Verantwortung für eine lebenswerte Zukunft (307-311); Bert Rürup: Alterung frisst Wohlstandszuwachs! (312-321); Paul Eiselsberg: Zentrale Motive der Forschung: Zukunftsbewältigung und Erleichterung im Alltag (322-328); Ernst Fürst: Das Bildungsniveau steigt (329-334); Petra Jenner: Die Arbeitsform der Zukunft (335-339); Erich Peter Klement: Wissenschaft und Forschung sind wesentliche Standortfaktoren im Wettbewerb der Regionen (340-346); Michael Strugl, Wolfgang Hattmannsdorfer :Vom Gestern ins Morgen: Handlungsaufträge aus dem gesellschaftlichen Umbruch (347-361). Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Topic: Demographischer Wandel
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Topic: Demographischer Wandel
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Topic: Demographischer Wandel
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Topic: Demographischer Wandel
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URN: urn:nbn:de:hebis:04-z2011-00828 Fachgebiet/e: Gerontologie; Bevölkerung Themen: Demographie; demographische Alterung; Bevölkerung; Bevölkerungsentwicklung; Bevölkerungspolitik; Bevölkerungsstruktur; Alter; alter Mensch; Altern; Altersgruppe; Altersrolle; altersspezifische Faktoren; Altersversorgung; Diskriminierung; Benachteiligung Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Buch, Dissertation Abstract Upload "The rising expectancy of life in combination with the falling birth rate has varying effects in population. The share of old persons increases, the average age of personnel is getting higher, younger employees (male and female) are favored while the need of care for the elderly population grows. One believes that this demographic development can be alleviated by recruiting foreign (qualified) employees. However these personnel resources are not inexhaustible, since also in the countries of origin similar demographic changes occur. This situation leads to a permanent fight for jobs as well as to current transfers between the young and old, also being called generation gap, war of generations, exploitation of the young by old people etc. or even more diffamating in a sort of social Darwinism terminology called glut of pensioners, gerontocracy or social parasitism. Such discussions prove not only the shortage of job opportunities and financial resources but are causally connected to the danger that older persons are being similarly ostracized like handicapped people or members of ethnic, religious or other groups being refused by the majority of the society. This behavior pattern resulting from discrimination, degradation and ostracism against persons who do not conform to the social norm is summarized in this dissertation under the generic term discrimination. The set of problems is covered by the author by individual studies as well as interpretation of overall views, popular-science publications and statistical material. Beginning with demographical constellations and the general social conditions (i.e. dwindling, stagnant or expanding population) the author shows possible alternatives and their demographic consequences. A special importance has the "General Act of Equal Treatment" (AGG) basing on the four EU directives. The author represents in detail events out of several discrimination fields focusing on the world of employment mainly the labor-intensive geriatric care in the old people´s and care retirement homes. As pointed out, many of the deplorable occurrences or even criminal offences are rooted in financial resources (lack of qualified personnel) as well as human inadequacy. A fact which should not be ignored here is the respect for old people in the society which can only be corrected by the society itself. Further information sources for the author were the results of the first and up to now sole nationwide telephone complaint survey in 2001 describing deficits. By attending the first workshop of the Federal Anti-Discrimination Agency (ADS) the author was permitted an insight into the work of this institution according to §25 AGG (General Act of Equal Treatment). A futurological case study showing a survey on the town council Bad Sassendorf has been quoted. Stating the year 2030 according to the statistics it meets already today the demographic challenges. The insights about the life of old people in this town result in the conviction that the number of births per woman is not the only indicator for the social security of a country. Further conditions should be added, i.e. the job market. In conversations with old persons it was clear that beside financial resources the social respect and the way they are treated are the most important factors (i.e. credit rating, age-specific medical care, respect and attention etc.) for an increase of their life quality. In the end of this dissertation the author also presents examples of future care models and projects for the maintenance or improvement of the situations of old people being, however, not yet practicable under present circumstances. An increase of the productivity - being seen in many social areas as a successful way of solving the problem - won´t provide fundamental remedy in this labor-intensive field of work. Whatever is clearly successful in the production of material goods cannot be considered in the medical and social care of old people, or perhaps only in parts (i.e. in 'get and bring' services)." (author's abstract) "Die höhere Lebenserwartung der Menschen in Verbindung mit der zurückgehenden Geburtenrate hat unterschiedliche Auswirkungen in der Bevölkerung. Der Anteil der Alten nimmt zu, die Belegschaften werden im Durchschnitt älter, jüngere Arbeitnehmer(innen) werden bevorzugt und der Betreuungsbedarf der älteren Bevölkerung steigt. Diese demografische Entwicklung glaubt man durch die Anwerbung von ausländischen (Fach-)Kräften entschärfen zu können. Doch diese Personalressource ist nicht unerschöpflich, da auch in den Herkunftsländern ähnliche demografische Veränderungen eintreten. Diese Situation führt zu einem permanenten Kampf um die Arbeitsplätze sowie um Transferleistungen zwischen Jung und Alt, der auch als Generationenkonflikt, Krieg der Generationen, Ausbeutung der Jungen durch die Alten u.ä. bzw. in sozialdarwinistischer Terminologie diffamierend als Rentnerschwemme, Gerontokratie oder als Sozialparasitentum bezeichnet wird. Solche Auseinandersetzungen belegen nicht nur die Knappheit an Arbeitsplatz-angeboten und finanziellen Ressourcen, sondern gehören zu den Ursachen der Gefahr, dass alte Menschen ähnlich ausgegrenzt werden wie Behinderte und Angehörige von der Mehrheitsgesellschaft nicht akzeptierter Ethnien , Religionsgemeinschaften uam. Diese aus Benachteiligung, Herabwürdigung und Ächtung von Menschen, die nicht der gesellschaftlichen Norm entsprechen, hervorgehende Verhaltensweise wird in dieser Arbeit unter dem Oberbegriff Diskriminierung zusammengefasst. Das Problemfeld wird vom Autor sowohl anhand von Einzelthemen als auch durch die Auswertung von Überblickdarstellungen, populärwissenschaftlichen Publikationen und statistischem Material behandelt. Ausgehend von den demografisch bedingten Konstellationen und den gesellschaftlichen Rahmenbedingungen (z.B.: sinkende, stagnierende oder expandierende Bevölkerung) zeigt der Verfasser die möglichen Alternativen und deren bevölkerungspolitischen Auswirkungen auf. Eine besondere Bedeutung erhält das auf den vier EU-Richtlinien basierende Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz (AGG). Ausführlich stellt der Autor Vorkommnisse aus mehreren Diskriminierungsfeldern vor, wobei der Schwerpunkt aus der Arbeitswelt sich mit der personalintensiven Betreuungstätigkeit in den Alten- und Pflegeheimen befasst. Wie sich zeigt, liegen die zu beklagenden Vorkommnisse, bis zu den strafbaren Handlungen, sowohl in den finanziellen Ressourcen (kein ausreichendes Fachpersonal) als auch in den menschlichen Unzulänglichkeiten begründet. Ein nicht zu vernachlässigendes Faktum ist hierbei das Ansehen der Alten in der Gesellschaft, dessen Korrektur auch nur durch die Gesellschaft selbst vorgenommen werden kann. Als eine weitere Informationsquelle standen dem Autor die Ergebnisse der ersten und bisher einzigen bundesweiten telefonischen Beschwerdeaktion aus dem Jahre 2001 zur Verfügung, die Defizite wiedergibt. Seine Teilnahme an der ersten Arbeitstagung der Antidiskriminierungsstelle des Bundes (ADS) ermöglichte dem Verfasser einen Einblick in diese Tätigkeit dieser Institution nach Paragraph 25 AGG. Als eine futurologische Fallstudie wird eine Erhebung über die Gemeinde Bad Sassendorf herangezogen. Diese befindet sich lt. Statistik schon im Jahr 2030 und stellt sich heute bereits den demografischen Herausforderungen. Die Er-kenntnisse über das Leben alter Menschen in dieser Gemeinde gipfeln in der Überzeugung, dass die Zahl der Geburten pro Frau nicht der einzige Indikator für die soziale Sicherheit eines Landes ist. Hinzu kommen andere Bedingungen, z.B. auf dem Arbeitsmarkt. In den Gesprächen mit den Alten wurde deutlich, dass neben der finanziellen Ausstattung auch das gesellschaftliche Ansehen und der Umgang mit ihnen, die wichtigsten Faktoren (z.B.: Kreditfähigkeit, altersgerechte med. Versorgung, Respekt und Beachtung uam.) für eine Verbesserung ihrer Lebensqualität sind. Im Schlussteil dieser Ausarbeitung stellt der Verfasser auch solche für die Zukunft konzipierten Versorgungsmodelle und Projekte zur Aufrechterhaltung bzw. Verbesserung der Situation der Alten vor, die unter den gegenwärtigen Bedingungen als noch nicht realisierbar angesehen werden müssen. Eine Steigerung der Produktivität, die für viele gesellschaftliche Bereiche als erfolgreiche Problemlösung angesehen wird, schafft in diesem personalintensiven Arbeitsbereich keine grundsätzliche Abhilfe. Was in der Erzeugung materieller Güter deutliche Erfolge erbringt, scheidet in der Pflege und Betreuung von Älteren aus, bzw. ist allgemein nur in Teilbereichen (z.B.: bei Hol- und Bringeleistungen) denkbar." (Autorenreferat) Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Topic: Demographischer Wandel
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Topic: Innere Kündigung
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Topic: Innere Kündigung
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Abstract: 1
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Login Das Portal für die Sozialwissenschaften in: Alle Felder Titel Personen Institutionen Nummern Schlagworte Jahr Veröffentlicht in research_data Suche nach: Erweiterte Suche | Suchverlauf | Favoriten Home > Innere Kündigung als Thema... > Abstract Zitieren Exportieren Zu den Favoriten In Google Scholar suchen Verfügbarkeit Innere Kündigung als Thema in der Organisationsentwicklung Verfasser: Scheibner, Nicole Hapkemeyer, Julia In: Organisationsberatung - Supervision - Coaching Jg. 20, 2013, Nr. 4, S. 461-472 : Tab. (2013) Themen: Interaktion; Beziehung; Arbeitgeber; Arbeitnehmer; Leistungsfähigkeit; Rollenverhalten; Führungsstil; Betriebsklima; Risikofaktor Freier Deskriptor: innere Kündigung Sprache: Deutsch (DE) Dokumenttyp: Zeitschriftenaufsatz Abstract Upload Zwischen Arbeitnehmer und Arbeitgeber bestehen laut Theorie zum psychologischen Vertrag gegenseitige Erwartungen an die Arbeitsbeziehung. Werden aus Sicht des Arbeitnehmers die Erwartungen durch den Arbeitgeber nicht erfüllt, versucht er, Gerechtigkeit in der Beziehung wiederherzustellen. Gelingt dies nicht, führt der Bruch des psychologischen Vertrauens zu innerer Kündigung, die durch vermindertes Engagement und Interesselosigkeit gekennzeichnet ist. Ähnliche Einträge © GESIS Impressum | Über Sowiport | Team | Partner | Datenbankbeschreibung | OAI | Feedback
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Sowiport-P01-1-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/bszbw-wao-28158997613:16:00:71913:16:14:3071143.773AErneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionendas passte zu dem was ich gesucht hab. erstmal wollte ich ganz generell mal gucken was bei erneuerbare energien raukommt wenn ich das allgemein eingebe. das fand ich ganz gut von der bundeszentrale für politische bildung, ist glaub ich ganz gut als übersichtÜberblick10140010kein Abstract10013608.804156.503755.90170.000.00012816346343516455655
Sowiport-P01-1-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/bszbw-wao-38771605X13:18:37:27713:18:59:8781232.054AErneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionenist eigentlich ein bisschen zu alt. Ist nicht mehr so ganz relevant. Von DIW ist das, da hatte ich nämlich für mich jetzt für die masterarbeit ein paar sachen gefunden, da war eigentlich das institut auscchlaggebend.zu alt, bekanntes Institut10130010kein Abstract10022616.802019.801652.60120.000.00012816346343516455655
Sowiport-P01-1-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K150916R0413:20:08:82813:20:13:369151.085AErneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionenist ein bisschen zu speziell, hab ich mir überlegt das ich das eigentlich doch nicht brauche.zu speziell1102001deutsch2kurz überflogen10100.004558.50918.20634.306216.90216.90212816346343516455655
Sowiport-P01-1-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-ssoar-2690713:22:01:18713:24:34:460215332.968AErneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionenes ist relativ aktuell. Beschreibt eigentlich auch ganz gut hier unten. Ich hab das auch wegen dem abstract ausgewählt weil ich die beschreibung gut fand. Es passt gut zu dem was ich suche. Für meine masterarbeit beschäftige ich mich mit einem ähnlichen projekt zu erneuerbare energien. fand ich ganz spannendaktuell, interessantes Abstract1114001englisch/deutsch13.5ausführlich gelesen, zwischen durch zu den Highlights gesprungen11113.51.0087734.0038794.3033369.1015327360.0023503.9011112816346343516455655
Sowiport-P01-1-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-ssoar-3521513:23:11:89813:23:43:03013111.551AErneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionendas ist ja jetzt quasi ein bisschen spezieller. Zu photovoltaikanlagen. Ist relativ aktuell. Vom gleichen institut.aktuell, spezieller Aspekt1114001deutsch6zu den highlights gesprungen dann ausführlich gelesen11161.0031154.1012302.0010699.80499698.808363.503812816346343516455655
Sowiport-P01-1-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-ssoar-3522413:23:43:04713:24:17:43413413.155AErneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionendas kann ich sehr gut gebrauchen für meine masterarbeit. Es ist halt auch wieder ein bisschen spezieller noch. Besonders gut fand ich hier diese akzeptanzanalyse und die potenzialabschätzung. Das sind zwei themenbereiche die ich gerade gut gebrauchen kannspezieller Aspekt1115001deutsch8zu den highlights gesprungen dann ausführlich gelesen11181.0034402.0015758.7012687.20779130.407227.504312816346343516455655
Sowiport-P01-1-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K09121030313:26:18:43213:28:30:499213216.952AErneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionendas hab ich wegen diesem erneuerbare-energien-gesetz gebookmarkt. Da wollt ich mich noch ein bisschen zu einlesen. Weiß jetzt aber nicht ob das so umfassbar relevant ist. Müsst man mal reingucken.Grundlage1113001deutsch17zu den oberen Highlights gesprungen, dann gelesen, dann die restlichen Highlights angeschaut111171.0068804.0013690.5012353.506024221.4019847.9010912816346343516455655
Sowiport-P01-1-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K100812A0113:27:02:53413:27:39:92613711.434AErneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionenkann ich jetzt ehrlich gesagt auch nicht mehr so genau sagen. Vielleicht weil ich zu dem thema schon irgendwie was hatte, das hätte ich dann doppeltthematisch doppelt1103001deutsch12sequentiell die erste Hälfte gelesen, highlights nicht beachtet10060.5037413.6012469.5011217.505210816.809865.404312816346343516455655
Sowiport-P01-1-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-ssoar-5069913:29:54:28713:30:05:3031115.024AErneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionenweil es nochmal auf diesen akzeptanzfaktor eingeht. Es ist relativ aktuell, vom letzten jahraktuell, spezieller Aspekt10140010kein Abstract10011034.706525.705674.8023400.50400.50212816346343516455655
Sowiport-P01-1-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-ssoar-4021313:30:20:41013:30:58:21913811.435AErneuerbare Energien in Deutschland, Akzeptanz + Investitionenda geht es ja nicht nur um akzeptanz sondern auch um beteiligung. Das fand ich auchs eher spand, da hab ich in der vergangenheit schon was zu gelesen. Das würde auch relativ gut passen. Ist auch noch nicht so alt.aktuell, bekannte Aspekte1114001deutsch8zu den highlights gesprungen dann ausführlich gelesen11181.0037826.8013254.2010432.607010733.108763.306112816346343516455655
Sowiport-P01-2-BnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-78617913:50:22:10513:50:52:35313017.361BArmut, Kinderarmut in Deutschlandist quasi ganz allgemein gehalten. Als einführung in das thema, ist ein sammelwerkGrundlage0115001deutsch11.3erste Hälfte ausführlich gelesen, zweite Hälfte nicht beachtet00050.4430262.6017477.6016425.905015107.0014222.304312816346343516455655
Sowiport-P01-2-BnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-54689913:51:04:95613:52:22:97837817.294BArmut, Kinderarmut in Deutschlandhauptsächlich alter, 98. das hatte ich nicht gesehen, das war zu alt.zu alt0102001deutsch 8.5erste Hälfte gelesen, dann nichts mehr01080.9437211.5019113.1018211.605010717.2010132.903012816346343516455655
Sowiport-P01-2-BnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dza-gerolit-73652678113:51:28:04213:51:49:3092213.589BArmut, Kinderarmut in Deutschlandähnlich, weil ich dachte es interessiert mich eigentlich doch nicht so richtig.zu wenig Informationen, kein Abstract verfügbar00020010kein Abstract0008422.004490.204339.9010717.90701.20212816346343516455655
Sowiport-P01-2-BnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dza-gerolit-73458278113:51:35:68813:51:48:5241133.555BArmut, Kinderarmut in Deutschlandich hätte glaub ich gern ein abstract dazu gelesen. Da ich mir auch noch nicht ganz sicher war wonach ich suchen soll im speziellenzu wenig Informationen, kein Abstract verfügbar00020010kein Abstract00012857.803972.403922.3050.000.00012816346343516455655
Sowiport-P01-2-BnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0028450113:51:57:87213:52:17:41912012.904BArmut, Kinderarmut in Deutschlandich hab geguckt wann das erschienen ist, das war dann ein bisschen zu alt. 2001 war das ja schon, ist nicht mehr ganz so aktuell. Wobei der verfasser bekannt ist. Ich dachte da gibt’s sicherlich neuereszu alt, bekannter Autor0103001deutsch 9.5erste Hälfte ausführlich gelesen, dann gescannt hin und her gesprungen01150.5319559.8014238.7013420.80449765.109147.503512816346343516455655
Sowiport-P01-2-BnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0059716613:52:48:32013:53:17:51612913.739BArmut, Kinderarmut in Deutschlanddie armutsberichte in deutschland kennt man ja. Das ist ja nochmal quasi eine besprechung darüber. Das fand ich vor dem hintergrund ganz spannendÜberblick0114001deutsch4.5ersten zwei Sätze gelesen, dann nichts mehr01020.4429206.7016993.2016442.30355091.204840.801412816346343516455655
Sowiport-P01-2-BnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dza-gerolit-88518556013:53:28:11513:53:50:03312216.208BArmut, Kinderarmut in Deutschlandist sehr aktuell, von 2017. war eine online-ressource, aber zum einstieg ist das nicht schlecht. Ich find das immer gut, wenn man den abstract lesen kann.aktuell,interessantes Abstract0114001englisch / deutsch21direkt in die Mitte des Deutsch Abstracts gesprungen und ausführlich gelesen, erstes Drittel und letztes Drittel nicht beachtet01070.3321935.1019213.1018144.805914806.2013938.204512816346343516455655
Sowiport-P01-2-BnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dza-gerolit-88308174113:54:04:93913:54:32:29912719.747BArmut, Kinderarmut in Deutschlandist aufjedenfall sehr aktuell, von 2017. ich konnte den abstract lesen und es ist halt ein spezielleres thema nochmal, vertiefend.aktuell, spezieller Aspekt0114001deutsch/englisch9.7ersten 3-4 Zeilen (erstes Drittel) ausführlich gelesen, im weiteren Verlauf hin und her gesprungen01140.4127375.4020531.9019730.704312469.6011885.403112816346343516455655
Sowiport-P01-2-BnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dzi-solit-00023017813:56:44:30613:57:51:2371678.097BArmut, Kinderarmut in Deutschlandwegen der aktualität und es ist nochmal ein anderes thema, was ich eigentlich auch spannend finde.aktuell, spezieller Aspekt0114001deutsch33 Zeilen, die ausführlich gelesen01031.0066945.408899.208398.40295040.804707.001912816346343516455655
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-51862910:12:35:89610:13:20:33214430.297BZusammenhang Bildung - soziale UngleichheitIch wollte mich mit dem zusammenhang von bildung und soziale ungleichheit beschäftigen. Da erscchien mir das als standardwerk, bzw. einführungswerk der theoretischen konzepte der bildungssoziologie.Grundlage0114001deutsch6.5Asbtract ausführlich gelesen0106.51.0044440.9033502.2032033.208123119.3022067.705622616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-46717510:13:39:72910:14:22:41314329.062BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas ist nochmal ein anwendungsfeld von bildunssoziologische fragensstellung. Was ich aber im nachgang wahrscheinlich wieder rausschmeißen würde. Erscheint mir nicht als übermäßig relevant.Grundlage0112001deutsch10ersten sieben Zeilen ausführlich gelesen, mit zurück springen01070.7042698.9033102.0031449.409417227.2016242.305522616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-60184110:14:37:10210:15:13:89313716.058BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitähnlich wie das erste. auch ein werk was sich mit theoretischen konzeptionen beschäftigt, das man dann braucht um seine hypothesen abzuleiten-Grundlage0114001deutsch10.5ersten vier Zeilen gelesen, dann ähnlich Einträge angeschaut, dann weitere 4 Zeilen gelesen01080.7636810.2018261.9017060.106014456.0013454.404922616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-88300810:15:44:94110:30:03:65028595.559BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitähnlich wie bei den ersten beiden werken. Dann um nochmla einen breiteren überblick zu haben.Überblick0114001deutsch10.7erste Zeile gelesen, dann noch zwei weitere Blickpunkte im Abstract, ähnliche Einträge ausführlich angeschaut01110.0956927.405391.605158.00222720.702553.801022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-100990810:16:33:23310:17:01:7451292.971BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitda geht’s jetzt um die konzeption ovn sozialkapital. Einmal nach [autor] und einmal nach [autor]. Was damit zusammenhängt das wir bildlung nach sozialkapital konzeptieren können.spezieller Aspekt, vergleichender Aspekt0114001deutsch13.2Abstract nicht gelesen00000.0028531.803639.303405.6013283.80283.80122616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/csa-sa-20111414910:17:01:76210:17:21:9771201.552BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas ist ein buch das sich mit sozialkapital auseinandersetzt und den unterschied zwischen [autor] und [autor] aufmacht, den ich in der hausarbeit wahrscheinlich auch gut diskutieren würdespezieller Aspekt, vergleichender Aspekt0114001englisch 8.5Abstract nicht gelesen00000.0020240.702136.601953.0011100.20100.20122616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/csa-sa-20152102810:17:21:99310:18:04:62714313.772BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas übt kritik an diesem konzept, was man mit sicherheit auch mit aufnehmen würde. Weil für die eigentlich fragestellung jetzt keine super relevanz hat, was man der vollständigkeit aber mit diskutieren würdefür Diskussionsteil der Arbeit0113001englisch 3Abstract ausführlich gelesen, lange Blickpunkte auf manchen Wörtern01031.0042649.3022284.3021433.105217610.9017093.403622616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0039278110:18:04:64310:18:22:0541171.903BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas beschäftig sich damit wie wir sozialkapital messen können, was dann für die empirische ausgestaltung relevant ist.spezieller Aspekt0114001englisch/deutsch8.5Abstract nicht gelesen (nur ein Blickpunkt drin)00000.0017422.802921.302720.9011450.90434.20222616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0053865910:18:22:07010:18:54:7551334.473BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas beschäftig sich mit der bildungsexpansion, was der startpunkt war. Das ziel wird verfolgt bildung allgemein zu erhöhen bzw. bildung allgemein in der gesellschaft zu streuen. Und den folgen ob das geklappt hat, politische maßnahmenspezieller Aspekt0113001deutsch10Abstract nicht gelesen00000.0032705.704656.704439.70150.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0059906810:18:54:77210:19:16:3561222.253BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas macht nochmal eine internationale perspektive auf, da könnte man nochmal vergleiche zu deutschland zieheninternationaler Vergleich0114001deutsch3.5Abstract nicht gelesen00000.0021594.603388.203171.30140.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0052933010:19:16:37210:19:36:82012010.683BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdiskutiert auch die folgen der bildungsexpansion und der zusammenhang der bildungsungleichheitspzezieller Aspekt0114001deutsch7.5erste Zeile des Abstracts gelesen01010.1320459.6014556.2013838.40422837.602704.001122616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0037273710:19:36:83710:20:13:7451374.824BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas ist wie die [11] ein werk zur bildungsexpansion. Würd ich mir dann im detail wahrscheinlich alle nochmal angucken. Und die relevanterern auswählen. War jetzt allein aufgrund des abstract nicht ersichtlich welche ich zu rate ziehen würde. Da war mir der autor auch bekannt.Grundlage0114001deutsch13.5ersten beiden Zeilen gelesen01020.1536929.207061.006660.40273305.203121.601122616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0033465610:20:13:76210:20:51:0031374.853BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas ist eine studie die sich mit dem thema was ich arbeiten möchte beschäftigt. Wie bildungschancen oder die verteillung der bildungschancen mit dem ausmaß von sozialer ungleichheit zusammenhängt.spezieller Aspekt0115001deutsch15.7 nur 4 Blickpunkte im Abstract00100.0037253.605804.505504.10211018.50935.00522616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K070131F0710:20:51:02010:21:15:3411242.42BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas werk ebenfall von [autor] beschäftigt sich mit erklärungsversuchen, warum es überhaupt bildungsungleichheit gibt. Was man wahrscinelich auch im theoretischen teil diskutieren würde.spezieller Aspekt0114001deutsch29.6Abstract nicht gelesen00000.0024343.402905.002788.209434.10417.40222616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K15042130410:21:15:35810:21:58:6591433.255BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas reflektiert den forschungsstand aus einer sehr aktuellen perspektive von 2015. würde man so aufjedenfall mit in die arbeit aufnhemen, bzw. als startpunkt für weitere recherche nehmen. Und weil es eben den forschungsstand reflektiert.aktuell, Überblick0115001deutsch4.7Abstract nicht gelesen00000.0043319.803238.703021.70160.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-I860114Y2110:21:58:67610:22:27:00312814.806BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas fand ich ganz interessant obwohl es relativ alt ist. Das es praktisch das problem aufwirft ob der erfolg der bildungsreform ein statistisches artefakt ist, eins was wir durch unsere analysen erzeugenalt, Grundlage0115001deutsch12.7in der Mitte des Abstract vier Zeilen gelesen01040.3228335.6017794.3016759.405710216.109581.803522616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K120628P0410:22:27:02010:23:25:4111585.409B00
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K14102230410:23:25:42810:24:01:81813612.72BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas wirft so eine lebenslaufperspektive auf, die ganz aktuell ist. Um konzepte zu betrachtenaktuell, spezieller Aspekt0115001deutsch5erste Hälfte der ersten Zeile gelesen0100.50.1036403.6014156.0013571.70421352.101302.00422616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-I880222D0610:24:01:83510:24:31:4321302.621BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas wirft die frage auf ob chancengleichheit überhaupt erstrebenswer ist, bzw. theoretisches ziel sein soll. Was ich dann auch im fazit diskutieren würde.für Diskussionsteil der Arbeit0114001deutsch6.5erste Hälfte der ersten Zeile gelesen0100.50.0829610.702905.002704.60121602.701535.90622616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K101112R0110:24:31:44810:24:48:9251172.754BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas erschien mir jetzt für die bildungsfrage nicht relevant, da geht’s ja generell um soziale mobilität. Man hat nicht direkt einen bezug, höcshtens für eine ganz weite recherche zur seite ziehenam Thema vorbeit0102001deutsch11.5Abstract nicht gelesen00000.0017504.603721.803454.8012200.00200.00122616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K06091160710:24:48:94210:25:07:9711192.671BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitda geht’s um folgen von ungleich verteilter bildungspezieller Aspekt0114001deutsch10.5Abstract nicht gelesen00000.0019042.503154.403004.2080.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K150611V0110:25:07:98810:25:29:3211219.275BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitgeht in die gleiche richtung, bildung als die determinante für soziale mobiltät/aufstieg, also konsequenzen von bildung und warum bildung auch relevant ist.spezieller Aspekt0114001deutsch16.7erste Zeile gelesen01010.0621350.0012817.6012200.10334170.503953.601422616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K08042250410:25:29:33810:26:09:7182403.372BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitist auch wie eins der ersten werk, den zusammenhang zwischen bildung und gerechtigkeit betrachtetGrundlage0114001deutsch6.5Abstract nicht gelesen00000.0028101.603805.803638.9012250.30250.30122616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K080213F1310:25:55:86310:26:07:1311111.068BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitbeschäftig sich auch mit ungerechtigkeitsfragen in der bildung, würde man wahrscheinlich als standardwerk zitieren.Grundlage0114001deutsch16Abstract nicht gelesen00000.0011287.701201.701168.3030.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0055325910:26:07:14710:26:49:27924210.299BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas ist eine studie darüber, wie man mit einer besseren verteilung von bildungschancen die soziale ungleichheit verringern könnte. Wären die ergebnisse sehr interessant für meine arbeit wahrscheinlichpasst zum Thema0115001deutsch13ersten drei Zeilen des Abstracts gelesen01030.2340572.1012368.8011651.10368112.507578.402422616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0056020910:26:49:29610:27:21:9141336.376BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdifferenziert das nochmal nach geschlecht und herkunft, ob das eine auswirkung auf eine ungleiche verteilung von bildungschancen hat.passt zum Thema, spezieller Aspekt0115001deutsch7.5ersten beiden Zeilen gelesen01020.2732632.408513.708163.20222920.902787.40722616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0056020710:27:21:93110:27:47:6211262.12BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitähnlich wie das davor, bezieht sich auf die auswikrung von geschlecht, bzw. ob es da unterschiede gibt. Betrachtet das in einem europäischen vergleichpasst zum Thema, spezieller Aspekt, internationaler Vergleich0115001deutsch7.7Abstract nicht gelesen00000.0025701.302987.802871.0010467.30450.60222616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0040377610:27:47:63810:28:14:2131273.589BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas gehört jetzt auch zu den merkmalen die da eine rolle spiele. Da geht’s auch nochmal um herkunft und geschlecht.spezieller Aspekt0114001deutsch8.7Abstract nicht gelesen00000.0026597.402971.302837.8090.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0054230910:28:14:23010:29:55:004210125.172BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas war wieder eher relevant für das fazit, ob bildungspolitische maßnahmen einen effekt haben können um ungleuichheit zu verringernfür Diskussionsteil der Arbeit0114001englisch / deutsch12.5zwei Zeilen des deutsch Abstracts gelesen, dann nochmal zu den Metadaten gesprungen, dann insgesamt 10 Zeilen des Abstract gelesen und nochmal kurz zur letzten Zeile gesprungen010110.8837179.9028544.4026758.408923053.1021701.107022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0062534210:28:15:74910:28:31:0391151.185BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas ist ähnlich wie das davorspezieller Aspekt0114001deutsch8.3Abstract nicht gelesen00000.0015309.20200.20200.2010.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0055632610:28:31:05610:28:49:2011180.551BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas geht’s auch nochmal um geschlechtsspezifische unterschied,ob jungen benachteiligt werdnespezieller Aspekt0114001deutsch13.5Abstract nicht gelesen00000.0018168.60216.80216.8020.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0053866210:28:49:21710:29:19:3311309.847BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitda geht’s um transmiffionseffekt. Hat meine herkunft auswirkung auf miene bildungschancenspezieller Aspekt0114001deutsch13.51 zeile gelesen01010.0730131.3011616.1011098.70292351.602218.20722616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0040744210:32:12:73910:32:26:3441140.735BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitzusammenhang zwischen sozialer mobilität und ungleichverteiltheitspezieller Aspekt0114001deutsch9.5Abstract nicht gelesen00000.0013628.00618.00584.6030.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-76593610:32:26:36110:32:48:01112213.321BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas ist wahrscheinlich eher nochmal eine theoretische konzeption über den zusammenhang von bildung und ungleichheit spezieller Aspekt0113001deutsch9.5ersten beiden Zeilen gelesen01020.2121662.8015975.0014973.40433522.603255.501022616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-105813110:32:48:02810:33:00:5311132.403BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitstandardlehrbuch, am anfang wahrscheinlich zitierenGrundlage0113001deutsch5erste Zeile des Abstracts gelesen01010.2012527.407011.106176.50393255.302837.901822616451211423333434
Sowiport-P02-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K13051080910:37:04:14810:37:25:3321210.752BZusammenhang Bildung - soziale Ungleichheitdas wirft auch nochmal eine internationale perspektive auf die forschungsfrag auf.internationaler Vergleich0114001englisch/deutsch9Abstract nicht gelesen00000.0021197.300.000.0000.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/csa-sa-20031419511:17:54:32111:18:30:8612372.938ADeterminante der Beziehungsstabilitätich beschäftige mich damit, was einen endeffekt auf die beziehungsstabilität von paaren hat. Warum paare sich trennen und das ist ein recht bekannter aufsatz.bekanntes Papier1115001englisch9.5Abstract nicht angeschaut10000.0049024.301886.101786.0070.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/csa-sa-20073078811:18:01:21511:19:04:5642632.053ADeterminante der BeziehungsstabilitätÜberblickswerk über gründe und konsequente aus scheidungen. Recht viele gründe für die beziehungsstabilitätÜberblick10150010kein Abstract10038246.70317.30317.3010.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/csa-sa-20011962811:18:04:52011:19:12:4262680.785ADeterminante der Beziehungsstabilitätdas führt als faktor einen gewissen transmissionseffekt anGrundlage10140010kein Abstract10021007.401468.801435.4050.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/csa-sa-20030635111:18:30:87811:18:47:1041161.285ADeterminante der Beziehungsstabilitätda geht’s darum ob gemeinsam verbrachte zeit einen einfluss auf die beziehungsqualität hatspezieller Aspekt1114001englisch9Abstract nicht angeschaut10000.0016238.10667.70667.7020.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/csa-sa-78J422211:19:12:44211:19:28:1671165.792ADeterminante der Beziehungsstabilitätganz ähnlich führt das als grund für beziehungsqualität das ausmaß von commitment an und untresucht dasspezieller Aspekt1114001englisch11Abstract nicht angeschaut10000.0015737.105809.105642.10120.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K040115F2511:19:28:18411:19:37:449190.017ADeterminante der Beziehungsstabilitätdas ist das standardwerk für die familienökonomie von [author]Grundlage1115001deutsch7.5Abstract nicht angeschaut10000.009285.300.000.0000.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0029836111:19:37:46611:19:49:5511126.126A00
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0023022711:19:49:56811:20:02:2051134.841ADeterminante der Beziehungsstabilitätdas führt als determinante die einstellungsähnlichkeiten anspezieller Aspekt1114001englisch / deutsch9.6Abstract nicht angeschaut10000.0012646.805074.804907.90120.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0013752011:20:02:22211:20:29:26312711.969A00
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0030914011:20:29:27911:20:51:5141225.859ADeterminante der Beziehungsstabilitätdas ist so ähnlich wie die 7 fürt die werteähnlichkeiten als gründe anspezieller Aspekt1114001englisch / deutsch6erstes highlight im Abstract angeschaut, sonst nichts10000.0022250.905775.505525.10131085.501085.50122616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0041128011:20:51:53111:21:03:0491120.601ADeterminante der Beziehungsstabilitätdas ist das standard-überblickswerk in der familiensoziologieGrundlage1115001deutsch13Abstract nicht angeschaut10000.0011548.90283.80267.1020.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-bib-14314011:21:03:06611:21:16:8701144.657ADeterminante der Beziehungsstabilitätselber author, da nochmal einen Überblick über allemöglichen ansätze zur beziehungsstabilitätÜberblick10150010kein Abstract10013807.105091.804924.90120.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-bib-12504511:21:16:88711:21:52:1591358.047ADeterminante der Beziehungsstabilitätdas ist ein lehrbuch. Ist auch gut um sich mit theoretischen konzepten vertraut zu machenGrundlage1115001deutsch9.6Abstract nicht angeschaut10000.0035288.201503.201469.8060.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0039503911:21:52:17611:21:59:354170.601ADeterminante der Beziehungsstabilitätgenau wie die 11, auch ein standardwerkGrundlage1115001deutsch5.5Abstract nicht angeschaut10000.007199.10801.50784.8030.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0063433111:21:59:37111:22:05:363161.185ADeterminante der Beziehungsstabilitätdas gibt ein ganz guten überblick. Ganz aktuell von 2016aktuell, Überblick1115001englisch / deutsch10Abstract nicht angeschaut10000.006007.501335.601268.806100.20100.20122616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0060094611:25:25:98111:25:36:3641102.57ADeterminante der Beziehungsstabilitätdas fällt nochmal in das cluster von determinanten und gründen für ein höheres trennungsriskospezieller Aspekt1114001englisch / deutsch8Abstract nicht angeschaut10000.0010404.303221.503088.00100.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0056721611:25:36:38011:25:49:8681133.271ADeterminante der Beziehungsstabilitätähnlich wie die religion als determinante führt die studie das ausmaß von konflikten als mögliche ursachen anspezieller Aspekt1114001deutsch7.5Abstract nicht angeschaut10000.0013493.403104.702954.4090.000.00022616451211423333434
Sowiport-P02-2-AHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0018074511:25:49:88511:26:10:0831207.444ADeterminante der Beziehungsstabilitätdas würd ich für die einleitung verwenden. Das erklärt allgemein warum scheidungsdaten in deutschland steigenGrundlage1114001deutsch 7Erstes Highligt (4. Wort) und in der zeiten Zeile ein weiteres angeschaut10000.0020217.708980.508613.30221118.801118.80222616451211423333434
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K17031630213:49:21:72313:51:48:219214629.057BDemographischer WandelAufgrund der themen die darin angezeigt sind das gefühl habe das ist eine ganz grundlage. Man kann sich darüber informieren wo es generell rüber gehtGrundlage1115000deutsch4ertes Highlight länger angeschaut, dann die ersten 3 Zeilen gelesen (es waren insgesamt 5), beim nochmal wieder kommen wieder das erste Heighlight und das dritte angeschaut11030.7576508.9043213.3041744.909613236.4012768.9033145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0036093613:50:41:83213:51:25:88414422.183BDemographischer Wandelich hab das gefühl es ist ein relativ spezieller ausschnitt aus dem thema. Es geht um das ausarbeiten von maßnahmen um in diesem thema eine verbesserung zu befördern. Das zu dieser phase meiner recherche noch nicht so relevantzu speziell1102000deutsch10.7ersten Highlights angeschaut, dann die ersten beiden drittel ausführlich gelesen und dann nur noch das ein oder andere higlight angeschaut11170.6544064.8025772.4024537.206621900.2020898.7057145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dza-gerolit-72714090613:51:56:18113:52:19:9351245.842B00
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K121018N1713:52:19:95114:00:58:728351929.092BDemographischer Wandel[Doppelt siehe Dok 3]da hat mich das abstrakt überzeugt. Da wird auf unterschiedliche aspekte eingegangen die für den demographischen wandel interessant sind. Was mich für die recherche interessiert hat, wie gehen betriebe/orgranisationen mit dem dmeographsichen wandel um und hier wird das relativ konkret angesprochenaktuell, Überblick1115000deutsch9.3gleiche wie M0311160.6531723.6019864.9019079.404416008.6015323.2038145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K13091330113:53:21:59813:54:27:71916637.81BDemographischer Wandelein paar szenarien werden ausgearbeitet und für das jahr 2030 erörtert wird. Das könnte zum Thema passen um sich nochmal ein bild über die untreshciedlichen spielarten zu machen. Da haben mich die shclagworte im beriehc themen überzeugtspezieller Aspekt, interessante Schlagworte1114000deutsch18.5Abstract ausführlich gelesen11018.51.0066149.2047525.6045388.9011737074.9035305.5097145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K111219N1213:55:11:32313:57:38:949114847.724BDemographischer Wandelda geht’s im wesentlich um die Anpassung der löhne als maßnahme. Das ist für mich jetzt mäßig interessant, weil es um die mittel der abhilfe geht. Könnte man sich trotzdem anguckenam Rande interessant1113000deutsch5.2Abstract ausführlich gelesen1105.21.00147644.6057734.0055780.5014034012.8032827.9083145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dza-gerolit-66596159613:57:57:17014:00:51:54931749.632BDemographischer Wandeldas wenig aussagekräftig. Da hätte ich gerne ein abstract gelesen oder schlagwörter gehabt.zu wenig Informationen, kein Abstract, keine Schlagworte verfügbar10020000kein Abstract10033749.3015908.6015290.90372620.902620.906145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dza-gerolit-62856087713:58:38:21713:58:57:1301195.158BDemographischer Wandeldas ist aus dem gleichen bauch wie der andere artikel den ich nicht gebookmarked habe. Ich vermute das der ganze sammelband interessant sei könnte. Weil er die beiden themen zusammengefasst.Überblick10130000kein Abstract10018930.002386.802336.708667.50667.502145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0038127813:59:56:74714:00:49:41425326.557BDemographischer Wandelhier lassen die themen und der abstract darauf schließen das es für meine recherch einteressant sein könnte. Da werden unterschiedliche themen angesprochen und maßnahmen die für miene recherche interessant sein könnten.interessantes Abstract1114000deutsch9.5Abstract ausführlich gelesen1109.51.0050775.0035505.7034020.009221233.4020248.6056145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dzi-solit-00022213814:00:46:44214:01:38:10645214.123BDemographischer Wandelda haben mich wieder die schlagworte überzeugt und der abstract, und der spezielle fokus auf ältere arbeitnehmerinteressantes Abstract, interessante Schlagworte, spezieller Aspekt1114000deutsch4Abstract ausführlich gelesen ( 4 Zeilen)11041.0044821.2019997.6018862.606815991.4015190.2050145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0058729314:02:50:88714:03:33:35314227.16BDemographischer Wandelich mochte das word humankapital nicht besonders, aber trotzdem der abstract schien mir dne eindruck zu machen es wäre ganz interessante themen bheandelt wordeninteressantes Abstract1113000deutsch15.5erste Hälfte gelesen, dann zu einem Highlight gesprungen, ab da dann weitergelesen111110.7142475.9033018.4031499.308129128.9027743.3072145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-ssoar-3711914:03:46:44114:05:00:70727421.205BDemographischer Wandeldas hab ich deshalb gebookmarked, weil das könnte wenn man sich mit dem thema noch mehr auseinandersetzt könnte das eventuell als anregung dienenspezieller Aspekt1112000deutsch8.6zwei Highlights angesprungen, dann ausführlich gelesen, beim zurückkehren das erste Hightlight nochmal ansgeschaut1108.61.0048690.0024929.7023827.706319480.4018612.1052145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0008785814:04:25:25314:04:50:82612614.39BDemographischer Wandeldas war auch eher ein kleiner ausflug. das hatte mit dem thema demographische entwicklung nicht so viel zu tun.das interessiert mich selber deswegen hab ich das gebookmarked, ist für diese aufgabe gar nicht nützlichin anderem Kontext interessant1101000deutsch11.2erstes Highlight angeschaut, dann die Metadaten, dann erste Hälfte gelesen, dann zu weiteren highlights gesprungen11160.5425590.5020899.5019998.005015106.9014355.7041145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0059136914:05:19:68714:06:01:90414226.859BDemographischer Wandelhat jetzt nicht so unmittelbar zu dem thema gepasst was ich recherchiert habe, hat sicherlich was damit zu tun, steht aber nicht so im zentrum. In dieser phase der recherche würd ich das jetzt erstmal nicht angucken, vielleicht bei einer tiefergehenden recherchezu speziell1102000deutsch12.5erste Hälfte ausführlich gelesen, dann noch zu drei highlights in der zweiten Hälfte gesprungen11160.4842232.4032652.4031116.407827961.6026575.8070145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0059423014:06:16:22614:06:53:61813724.49BDemographischer Wandeldas stellt tatsächlich wenig auf den aspekt der arbeit ab. Da geht’s tatsächlich ja eher um die gesellschaftam Thema vorbei1101000deutsch42.7sehr langes Abstract, die ersten paar Zeilen ausführlich gelesen, dann bis zur Hälfte überflogen und dann nur noch die Highlights in der zweiten Hälfte angeschaut11140.0937408.1032501.1031048.808324254.9023069.7063145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0055650114:07:08:85914:09:51:956316331.949BDemographischer Wandelich kann mir gerade nicht erklären warum ich das nicht gebookmarked habe, vielleicht weil das format komisch ist, das sind talk-runden. Ichglaub das ich in dieser phase der recherche die informationen lieber etwas anders aufbereitet haben möchtekein passendes Format1101000deutsch21Erste Hälfte des Abstracts ausführlich gelesen, zweite Hälfte war das Inhaltsverzeichnis, das nur überflogen111100.4863539.1039628.8037909.409634770.8033201.7089145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K14102330614:07:53:51214:09:01:34316833.953BDemographischer Wandeldas ist so ne mixed-bag, da sind unterschiedliche beiträge. Weder noch, da ist vielleicht der ein oder andere aspekt dabei der interessant sein könnteSammelband1113000deutsch27.5erstes und zweites Highlight lange angeschaut, dann ausführlich gelesen bis zur Hälfte, zweite Hälfte gescannt bzw, zu den highlights gesprungen111140.5167848.5045156.8043276.9010241518.2039805.2094145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K12061580214:09:12:91114:09:44:61113214.356BDemographischer Wandeldas ist ein thema was ich persönlich sehr interessant finde - flow - was aber für die suche keine rolle spieltin anderem Kontext interessant1101000deutsch22.54 Zeilen gelesen, dann noch zu 8 Highlights gesprungen11140.1831723.6019864.9019079.404416008.6015323.2038145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0058601514:10:20:08314:10:34:9561157.112BDemographischer Wandelnicht der relevante fokusam Thema vorbei1101000englisch /deutsch33.5Abstract nicht angeschaut10000.0014890.308046.507846.20161118.901102.204145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0057054314:11:13:38314:12:03:27815028.428BDemographischer Wandeldas trifft so mehr oder weniger auf den kern des themas was ich untersuchen möchte. Sowohl das thema als auch das abstract lässt vermuten das es interessant sein könnteinteressantes Abstract1114000deutsch16.5Abstract ausführlich angeschaut11016.51.0049921.6033820.3032234.508529980.6028511.7077145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0058802914:12:03:29414:12:37:34813419.915BDemographischer Wandelim themenabschnitt und im abstract sind ein paar wörter gefallen, die darauf schließen das es wichtig sein könnteinteressantes Abstract, interessante Schlagworte1114000deutsch 11.5erste Hälfte ausführlich gelesen, dann noch zu einem Highlight am Ende gesprungen11150.4334075.9021534.0020732.804519513.8018829.4038145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0027390814:12:37:36514:13:05:90912918.98BDemographischer Wandeles ist relativ konkret in dem worum es geht, das ist wahrschienlich nicht nur hintergrundwissen sondern eher shcon um maßnaahmenspezieller Aspekt1113000deutsch8.2Erstes drittel gelesen, dann zu 2-3 highlights gesprungen und dann noch den letzten Satz gelesen11130.3728553.0010967.1010433.00306860.006442.8023145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-83501214:13:38:67814:15:11:22329320.265BDemographischer Wandeldie schlagworte haben genau das getroffen was ich gesucht habe. Im abstract standen auch interessante dingeinteressantes Abstract, interessante Schlagworte1114000deutsch12.5erste Hälfte gelesen, dann noch zu zwei Highlights gesprungen11160.4864322.5027492.9026624.905317360.3016692.5038145210353431222222423
Sowiport-P03-1-BHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-106524014:14:19:17414:14:47:3851285.361B00
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0018691614:43:16:87315:23:30:641324142.438AInnere Kündigungdas ist eines der ersten werke die zu diesem thema veröffentlich wurden. Ist jetzt nicht total super das buch. Aber sollte man aufjedenfall gelesen habenGrundlage0114000deutsch8Abstract nicht angeschaut00000.001365103.601769.201752.5040.000.000145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0021759614:43:26:82215:01:06:229310592.695AInnere Kündigungdas ist eines der relativ frühen werke zu dem thema mit einer empirischen untersuchung, heißt es beleuchtet auch ein paar dinge im detail. Das ist ein durchaus nützliches buch wenn man mit dem thema zu tun hatGrundlage0114000deutsch8drittes und fünftes Wort im Abstract ansgeschaut, sonst nichts00100.0086490.301055.901022.104538.40521.402145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0031812214:43:41:31115:01:07:564210460.451AInnere Kündigungdas ist ne mischung aus exploration der theorie und einer empirischen untersuchung. Ist auch wieder eins der büche die man lesen sollte wenn man sich mit dem thema sueinandersetztGrundlage0114000englisch/deutsch10Abstract nicht angeschaut00000.005580.10634.10617.5020.000.000145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-I910923F1714:45:10:17115:01:10:05229609.784AInnere Kündigungdas ist eine dissertation, ich meine der hat auch eine empirische untersuchung gemacht, sollte man gelesen habenempirische Untersuchung0114000deutsch6Mitten reingesprungen ins Abstract und von da an gelesen01030.5023838.5012307.5011855.90288999.708599.1022145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0034077114:45:32:81314:45:59:5221276.609AInnere KündigungStandardwerk etwas aktueller von 2005 , konkreter Vorschlag zu Operationalisierung, da kann man selber mit weiterarbeiten wenn man mit dem Thema irgendwas machen willGrundlage0115000englisch/deutsch11erste Zeile gelesen01010.0926720.006042.205808.50162036.301952.906145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0031768114:46:19:65415:01:08:867288921.317AInnere Kündigungnoch nicht gelesen, aber Konzept einer Prüfung unterzieht in einer Behörde in Bayernunbekannt Text, spezieller Aspekt0113000englisch/deutsch8deutsches Abstract ausführlich gelesen, bis auf die letzten zwei Zeilen01060.7538803.2024955.2024003.805219497.0018695.8041145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0008841614:46:57:14614:47:30:44813312.737AInnere Kündigungdas ist aus der psychologie-heute. D.h. es ist eher populärwissenschaftlich und es ist alt von 1987 aber man liest dieses thema ab und zu, deswegen kann es nicht shaden zu lesen mit welchem konzepten das thema präsentiert wirdalt, Grundlage0112000deutsch7ersten zwei Zeilen ausführlich gelesen, dann gescannt01110.1433314.7011418.6011101.50187311.307094.3014145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0027878614:47:49:96214:48:25:46713618.661AInnere Kündigungdas ist auch eine dissertation mit einer empirischen untersuchung.empirische Untersuchung0114000deutsch8.5erste Zeile ausführlich gelesen, dann im Abstract hin und her gesprungen01110.1235537.2020263.9019429.304711684.6011117.1032145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K161228R1014:48:46:88514:55:00:584237431.381AInnere Kündigungdas ist ein IGA-report und die sind immer sehr lesenwert, das hab ich nich nicht gelesen das ist relativ neu. Da sind die interessanten themenaktuell, bekannter Autor0115000deutsch6.3ersten ein zwei Zeilen gelesen, dann im Abstract gesprungen01120.3249667.9033836.1032734.306110668.0010183.7023145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fis-bildung-37331514:49:40:93514:49:59:16311811.902AInnere Kündigungda fand ich nur den titel interessant. Da war ich nur neugieriginteressanter Titel 0101000deutsch 8.4ersten ein zwei Zeilen gelesen, den Rest überflogen01120.2418242.7012703.0012252.30308792.308408.4023145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/ubk-opac-LY00086167114:50:07:41014:50:19:5121123.088AInnere Kündigungdas ist eins dieser standardwerke. Man sollte es gelesen haben aber es ist eigentlich nicht besonders nützlich.es ist sehr wertend gelesen, aber man sollte es gelesen haben. Der wissenschaftliche wert ist etwas fragwürdigGrundlage00130000kein Abstract00012116.303605.703488.9091068.201051.504145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K130122R0514:50:58:91514:51:41:88514321.609AInnere Kündigungdas ist eine studie mit finnischen arbeitnehmern. Könnte nochmal interessant sein weil es nochmal über den tellerrand blicktam Rande interessant0113000englisch9.3erste Hälfte des Abstracts ausführlich gelesen, dann gesprungen01150.5442992.8024562.0023492.605518278.5017493.9040145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K12022430114:53:11:29614:53:49:32313822.883AInnere Kündigungda hab ich die suche ein bisschen geändert. Ich wollte die suche auf englisch aber "internal-withdraw" hat mehr über entzugsentscheidungen generiert, deswegen hab ich es eher über "commitment" versucht und das ist mit sicherheit ein interessanter artikel aber da gehts eher über den psychologischen vertragam Thema vorbei0102000englisch17.3erste Hälfte ausführlich gelesen, dann kurz zum Ende gesprungen0118.50.4938037.9025988.9025037.305923333.4022482.1054145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dzi-solit-00020908114:55:14:24015:01:04:259235011.784AInnere Kündigungkönnte zum Thema passen weil es thema relativ konkret angreiftpasst zum Thema0113000deutsch4Abstract ausführlich gelesen (4 Zeilen)01041.0028039.8012920.2012302.50307528.507127.9020145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-ssoar-2194914:55:41:13114:56:24:95114419.902AInnere Kündigungda hab ich wieder die suche geändert. Da ist der "psychologische vertrag" den hab ich dann nachher mal aufgegriffen, der ist eng gekoppelt mit der inneren kündigung. Das könnte man sich nochmal angucken um verständnis davon zu haben auf welchen nährboden so eine innere kündigung passieren kann.spezieller Aspekt0114000deutsch17.5ersten 4 Zeilen ausführlich gelesen, dann in die Mitte gesprungen, dort was länger fixiert und dann den Rest überflogen01150.2943844.1026843.4025724.406621049.3020164.3052145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/dzi-solit-00021831614:56:38:55614:56:56:1831187.878AInnere Kündigungorganisatorisches kommitment ist aufjedenfall eine facette der inneren kündigunspezieller Aspekt0114000deutsch3.5Abstract ausführlich gelesen (4 Zeilen)0103.51.0017648.309197.808780.40245241.704957.8015145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/fes-bib-54450414:57:04:49614:57:12:642184.457AInnere Kündigungda konnte ich mir nichts drunter vorstellenzu wenig Informationen, kein Abstract verfügbar00010000kein Abstract0008152.905975.705692.0017367.30367.301145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/ubk-opac-HL00369721614:58:04:50814:58:18:6301143.272AInnere Kündigungdiese [?] hat wesentliches zum psychologischen vertrag geschriebenbekannter Autor00140000kein Abstract00014133.304189.504039.3090.000.000145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/iab-litdok-K120123R0314:59:48:72015:00:12:6581246.16AInnere Kündigungdas hab ich nicht gelesen glaub ich, aber da find ich interessant das die genau diesen zusammenhang untersucht haben zwischen psychologischen vertrag und job related attitudesspezieller Aspekt0114000englisch8.3erste Zeile gelesen dann kurz ans Ende gesprungen (Author's abstract)01110.1223952.307027.806777.40153639.103539.008145210353431222222423
Sowiport-P03-2-AnHhttp://sowiportdev.gesis.intra/search/id/gesis-solis-0041194915:00:41:40315:01:03:1001227.593AInnere Kündigungda weiß ich nicht inwiefern dieses thema für die innere kündigung relevant ist. In bezug auf den psychologischen vertrag ist es wahrscheinlich ganz interessantspezieller Aspekt, könnte zum Thema passen0113000englisch/deutsch7im Abstract hin und her gesprungen00100.0021726.409164.108880.40194040.003956.509145210353431222222423